Trastorno de Espectro Autista (TEA) constituye un
diagnóstico encuadrado en el DSM-5 dentro de los trastornos del neurodesarrollo, que se caracteriza por dificultades de comunicación e interacción social,
así como patrones repetitivos y restringidos de conductas, actividades e intereses, presentes desde la infancia y que alteran el
funcionamiento diario de la persona.
Una de las de las áreas que en mayor medida afecta el trastorno TEA es en las habilidades sociales. Las conclusiones más destacadas señalan que por la diversidad sintomática de las personas con TEA y sus diferentes características, los resultados de las intervenciones pueden ser variados.
Las técnicas y las intervenciones consiguen mejorar las habilidades sociales y se obtienen
resultados destacables si a esto incluimos en las intervenciones, a las familias.
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Dirigido a:
Público en general, con o sin conocimientos interesado en la temática. Profesionales de la salud, y salud mental, estudiantes de la misma. Profesionales del área Educacional.
Requisitos:
Ser mayor de 18 años.
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